总书记关怀的大众身边事丨特别的爱,给特别的你——特殊教育的异样景色

(在习近平新时代中国特色社会主义思维指引下——新时代新作为新篇章·总书记关怀的大众身边事)

特其他爱,给特其他你——特别教育的异样景色

新华社北京9月4日电题:特其他爱,给特其他你——特别教育的异样景色

新华社记者

2014年春节前夕,习近平总书记来到内蒙古呼和浩特市儿童福利院看望这儿的孩子和教师。聋哑女孩王雅妮向总书记弯了弯大拇指,用哑语表明“谢谢”。习近平总书记喜形于色地跟着学:“伸大拇指是‘好’,弯一弯是‘谢谢’。”

“有一颗感恩的心很重要,对儿童特别是孤儿和残疾儿童,全社会都要有仁爱之心、关爱之情,共同努力使他们能够健康生长,感遭到社会主义大家庭的温暖。”总书记这样说。

党的十八大以来,我国孤残儿童保证作业继续加强,特别教育完结更快更好开展。来自五湖四海的爱心会聚,为这一特别集体照亮前行的路。现在的王雅妮完结了愿望,成了特别教育校园的一名教师。而孤儿、残疾儿童等特别儿童集体,也正在得到全社会更多的关怀,遭到更好的教育。

这是无人机拍照的山西省太原市社会(儿童)福利院(8月31日摄)。 新华社记者 曹阳 摄

特其他爸爸妈妈,筑起我的“新家”

清晨的阳光照射在内蒙古呼和浩特市儿童福利院。

“宝宝们,起床啦。”高美丽轻声唤醒睡梦中的四个孩子,在他们脸上各亲了一大口,然后有条有理地给孩子们穿衣洗漱,喂他们吃早饭。

高美丽家的早晨,看起来和其他人家相同往常又温馨。家里四个孩子,最大的不到3岁,最小的只需1岁半。但令人意想不到的是,高美丽配偶和这些孩子们并无血缘关系,他们是生活在福利院的模仿家庭。

这四个孩子中三个患有中重度智力妨碍,另一个因早产而发育缓慢。“3岁曾经,这些孩子处于树立母婴眷恋的关键期,需求有爸爸妈妈的精心照料,我和我爱人充当了孩子爸爸妈妈的人物,给他们完好的家庭关怀。”高美丽说。

丁丁(化名)是高美丽家最小的孩子,因发育缓慢,1岁半的她看上去只需七八个月大。每天早上,特教教师都到模仿家庭将丁丁和哥哥姐姐们接去上婴幼儿育婴课程。通过半年的学习,丁丁现已学会了简略的对话,每天下课回家,都开心肠叫着“妈妈”。

在山西省太原市社会(儿童)福利院,17岁的小刚(化名)现已在“家”里生活了5年。2014年,福利院聘请了10对夫妻,与孤残儿童们组成了10个家庭。

小刚从小性情灵敏,脾气简单烦躁,刚进入模仿家庭时很不习惯,总和“爸爸妈妈”吵架,嫌他们管束太多。但慢慢地,小刚领会到了爸爸妈妈的用心:“他们是怎样对自己的亲生儿子,便是怎样对我的。生亲不如养亲,哺育之情一辈子都割不断。”

曩昔,我国孤残儿童哺育形式主要有组织会集供养和家庭寄养两种。党的十八大以来,中心专项规划累计投入近20亿元用于未成年人救助维护组织和儿童福利组织建造。不少当地积极探索“模仿家庭”哺育形式,让孤残儿童在家庭环境里生长。

孩子们在太原市社会(儿童)福利院内游玩(8月31日摄)。新华社记者 曹阳 摄

特其他园丁,灌溉最美的花

在太原市社会(儿童)福利院里,13岁的逐个(化名)是个看着会让人有些惧怕的孩子。这个男孩半边脸长满了血管瘤,还患有癫痫,智力发育不全。

2016年,福利院成立了特别教育校园,该让哪个教师带逐个却成了问题。

他的心情不安稳,动辄就哭闹,在地上打滚,癫痫也随时或许发生。能照料好他吗?不少教师心里打鼓。

“那天,我看到他一个人在宅院里荡秋千,他竟然笑了,还冲着我笑了一下。”其时刚大学结业的王炜心想,或许自己和这个孩子有缘。“我是学特别教育专业的,我信任自己能够带好他。”她自动请缨,让逐个进入了自己的班级。

从此,王炜上课再也不能穿裙子了,终年穿戴牛仔裤,由于逐个随时或许会跑掉,她要跑得更快把他追回来。

每次来到校园,逐个就不停地哭,要不就在地上打滚、撕书,哄也哄欠好,训他更是不管用。王炜调查发现,逐个喜爱玩纸盒子,喜爱荡秋千。靠着这两样法宝,王炜抓获了逐个的心。每逢他能履行指令时,王炜就奖赏他玩纸盒子。

慢慢地,逐个出去会自动拉王炜的手,再后来,会自动让她抱。他一点一滴的生长,王炜都记录了下来:

2016年6月,逐个能够明晰地宣布“爸爸”“妈妈”“奶奶”“哥哥”这几个音了。

2017年2月,看,逐个帮同学推着轮椅!这是他第一次自动协助其他同学,瞧他笑的,好开心啊!

2019年6月,逐个能在规则当地涂色,能在教师言语的提示下擦桌子、放椅子、洗杯子、扫地、拖地、洗生果……

“和他们在一起,我有时是教师、有时是姐姐、有时是妈妈。”现在25岁的王炜还未成婚,却在这些孩子的身上倾泻了连绵的母爱,“教育便是一棵树摇摆另一棵树,一个心灵唤醒另一个心灵,只需咱们用爱灌溉,花儿必将自开。”

近年来,我国残疾学生受教育时机不断扩大,国家出台并全面实施特别教育提高方案,根本完结30万人口以上且残疾儿童少年较多的县(市、区)都有一所特别教育校园。跟着国家对特教师资的支撑和投入力度加大,教师数量继续添加,教师学历和专业素质也得到了大幅提高。

孩子们在太原市社会(儿童)福利院内游玩(8月31日无人机拍照)。 新华社记者 曹阳 摄

特其他我,有特其他精彩

在呼和浩特市特别教育校园的美容教室内,王雅妮认真地为一位模特进行面部护理,七八名学生围在她的周围,专心致志地调查她完结每一个过程。王雅妮用手语进行解说,学生们则用手语进行发问。

站上讲台,成为一名教师,这是王雅妮从小的愿望。但一个聋哑人也能够有愿望,也能够当教师吗?她一度不自傲。

2014年,王雅妮见到了一位特其他客人。习近平总书记来到呼和浩特市儿童福利院看望这儿的孩子和教师时,鼓舞王雅妮好好学习,学业有成。

她愈加坚决了抱负。2017年9月,她从呼和浩特市特别教育校园结业后,去了一所美容校园进修。终究,她又回到了特别教育校园,成为一名美容教师。

太原市社会(儿童)福利院的教师王炜在教导孩子画画(8月31日摄)。新华社记者 曹阳 摄

“谢谢”是王雅妮最常用的手语动作。感受着社会温暖长大的王雅妮,正将这份温暖传递给更多残疾儿童,协助他们完结愿望。

全国教育事业开展计算公报发布的数据显现,至2018年,全国共有特别教育校园2152所、专任教师5.87万人,近年来均坚持较为安稳的增加。更多特其他孩子们具有了让人生出彩的时机。

作为“国家特别教育改革试验区”之一的贵州省遵义市,已举办了两届特别教育学生艺术节。在艺术节上,这些孩子们欢欣鼓舞,相同光鲜耀眼。人们看到,残疾孩子也如此优异,他们不再静静生善于某个旮旯,也能够是聚光灯下的主角。

此前就读于遵义市特别教育校园的穆洪波,现进入北京联合大学,主攻钢琴调律;相同从该校走出的蔡丽雯,成为国家残疾人游泳队运动员,并站上了里约残奥会的领奖台。在党中心的关怀下,这些特其他孩子,正在绽放着特其他精彩。(执笔记者赵东辉、王菲菲,参加采写:魏婧宇、骆飞、胡浩、罗争气、初杭)

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